合肥六中成功举办合肥首届青少年生涯教育论坛

原标题：合肥六中成功举办合肥首届青少年生涯教育论坛

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5月23日下午，合肥首届青少年生涯教育论坛在合肥六中三孝口校区开幕。安徽省教育厅基础教育处副处长檀俊、合肥市教育局调研员姜昌根、合肥团市委副书记陆扬等出席了论坛，与来自北京、上海及美国等国内外生涯教育专家及安徽省的校长老师们，就青少年生涯教育如何开展进行了交流和探讨。

安徽省教育厅基础教育处副处长檀俊在发言中指出，生涯规划课在部分省已经被纳入基础教育阶段的学校必修课，中学的生涯教育成为大势所趋，此次合肥首届青少年生涯教育论坛是一个非常好的交流、展示平台。

合肥六中校长封安保在主题发言中认为，随着高考制度的深刻变革，未来为了适应新的高考，学校不仅要面对怎样教的问题，还要面对学生如何才能进入心仪的高校的问题。合肥六中对优秀生涯教育资源进行整合，并通过专家讲座、论坛、青少年职业模拟挑战赛、生涯游园会等形式，来分享典型学校生涯教育的宝贵经验，为此搭建一个相互交流学习的平台。

聆听“生涯”，国内知名生涯教育专家传经送宝

此次生涯教育论坛首先举行的是室内论坛，学校邀请了《中学生职业规划》作者、国内中学生职业规划研究实践第一人、人大附中特聘学生职业规划师、北京前方导航中学生职业规划研究实践中心首席专家吴志兰，上海市风华中学心理健康教育中心主任、生涯教育项目负责人、上海心理学会理事、华东师范大学兼职导师曹凤莲分别作了《激发内心渴望，规划幸福人生》、《课程+平台的特色生涯教育模式》两场报告，省市教育主管部门领导、高校专家、生涯教育专家、生涯教育特色学校代表、家长代表等共同聆听了报告。两位专家从不同角度分析了中学生生涯教育的发展方向与成功经验，探讨了生涯教育的研究、实践与价值，并现场与听众们互动，解答大家对于学生在生涯规划上遇到的困惑。

体验“生涯”，职业模拟挑战赛评估真实的自己

生涯的主角是自己，因此生涯规划必定由认识自我开始。对自我的发现与将来的生涯抉择(高中毕业后的升学、职业选择及人生目标)息息相关。合肥六中此次还举办了别具一格的“职业模拟挑战赛”。通过城市中不同的职业模拟、体验、角色扮演，辅助以理论学习，导师引导，团队协作的形式让青少年较早的理解真实的职场与职业。某种程度上来说，通过社会活动强化青少年对自己未来专业选择和职业定位，也反过来激发中学阶段学习的兴趣和动力。

触摸“生涯”，生涯游园会让学生在活动中规划

课堂形式的生涯教育枯燥?生涯教育受场地局限性的影响?生涯教育趣味性不高?生涯意识比较薄弱?合肥六中将生涯规划课程设计成系统的活动,学生在活动中进行自我探索、自我目标定位、职业探索等，在实践中了解并进行生涯规划，致力于让大家在快乐中触摸生涯。

本次活动为游园寻宝模式，每位同学在新手村领取“生涯游园会通关秘笈”，根据通关秘笈指引可在现场选择进入区域一(遇见未知的自己)、区域二(点亮高中生活)、区域三(探索职业世界)，每个区域均有3个任务，每完成一个任务即可领取一片宝图印章，全部完成任务，集满9个印章，成为人生赢家plus，即可进入奖励区域,领取相应奖励。

生涯教育融入到有趣的活动中，让同学们大呼精彩。现场一位参观的老师感叹“原来生涯教育可以这样做，有趣味有内涵！”

本届生涯教育论坛落下了帷幕，但是生涯教育的路上，六中一直在前进。合肥六中封安保校长表示，学校将坚持不懈地探索以学生生涯指导为核心的学生发展指导制度，力图通过三年的指导让每一个六中学生获得全方位的成长和提高，让合肥六中成为每一个学生梦开始的地方。