尚德机构欧蓬:很多35岁以上老师不适应在线直播模式

2016-07-06 16:40 齐鲁晚报
  • T大

原标题:尚德机构欧蓬:很多35岁以上老师不适应在线直播模式

齐鲁晚报7月6日讯:

近日,有关“在线辅导”教师收入的消息备受行业内外关注,传言“在线教育老师一小时收入18000元,远超”网红“,即便行业内人对此也颇感震惊。随着收入话题一同被推上风口浪尖的,还有在线教师的颜值和年龄话题;与过去越老越值钱情况完全不同的是,时下的在线教师普遍具备以下几个标签:“20+的年龄”,“海归背景”和“超高颜值”。对此,不少业内人士质疑,这样的教师配置,是不是意味着在线教育跑偏了?

近日,国内最大的职业教育在线直播平台——尚德机构的创始人欧蓬在接受媒体采访时,回答了对在线直播模式下教师要求的看法。他特别强调,与传统面授时代截然不同的用人标准与要求,适应了在线教育用户新的口味与要求,教师年轻化正成为新的趋势。

很多35岁以上老师不适应在线直播教学模式

在传统教育中,我们习惯了年长老师的高高在上,学生被灌输各种思想观点------但在欧蓬看来,教育并不是给予,而是“点亮”和“唤醒”。在直播模式中,欧蓬感受最深的一个变化就是,老师们的语言风格、课程形式以及师生关系都发生了改变。

其实,大家都会有这样一种体验,当老师一本正经、照本宣科的时候,学生们学的并不开心。但是在直播模式下,老师可以和学生插科打诨,跟学生开玩笑,大家在娱乐化的环境下学习,效果反而会更好。

在尚德机构就曾发生过这样一件事,有位大约50多岁的老师,在会计职称领域非常有名。尚德机构每节课后都有让学生对老师进行打分的传统,这位老师却偏偏是所有老师里面被评分最低的。打完分过了一段时间,老师们之间也会互相批课,批课后老师内部也会进行打分,而这位老师的批课成绩也是最低的。这样的情况还并非特例。对此欧蓬表示,尚德机构已经用两三年的时间证明了,在线直播教学模式对于很多35岁以上的老师来说很不适应。

在线直播教师需要具备和学员一样的视角

每个年龄段的人都有不同的特点,在欧蓬的眼中,60后是在红色教育下长大的,他们的特点是非常爱岗敬业,相信规则,相信集体主义。

随着市场经济越来越发达,一些偏向个人的、自由自主的新观念开始在70后成长过程中形成。但70后的大多数人是纠结的,因为他们既传承了60后传统制式下的思维方式,同时又遇到了一些新观念的冲击。

对于80后而言,计划经济开始慢慢淡去,自由经济开始崛起。随着自由经济兴起而产生的一些新观念,包括对人的尊重、对自由的判断等受到80后的信奉,他们活法起初让很多人看不懂。

到了90后,他们更相信人的价值和自己的创造力,不迷信权威,他们所做的一切的意义都跟好玩联系在一起。假如你还站在70后或者60后的视角去对待他们,显然无法激发他们的兴趣。

因此欧蓬指出,在线直播教师只有把自己的视角与80后、90后甚至00后同步,运用他们的语言体系,才能真正”点亮“和”唤醒“每一位学员。否则,一个人随着年龄的增长,他的阅历和经验既会变成他的财富,也会成为他们的桎梏。直播教师需要不断地去衡量自己过去的经验和阅历,把有些东西封存到思想库中,要保持孩童般的纯真,让自己拥有90后、00后的”武器“,才能让自己变得更加强大。

对在线直播教师的最基本要求,必须是互联网的原驻民

直播虽然有助于唤醒学生的学员动机,但这对教师也提出了更高的要求。据欧蓬介绍,尚德机构对直播教师的要求就包括,首先他要是互联网的原驻民,会运用大量的互联网工具。同时,针对不同科目老师的甄选还有科目上的要求,比如要是相关专业的本科毕业以及相关的专业素养等。

除此,尚德机构在招聘授课老师时,除了看重其基本的专业素养,还强调应聘者首先要是个足够有趣、有好奇心的人;其次,还要有很好的口才,能够很好地跟粉丝进行交互;最后,还要有服务精神,可以很好地和学生分享自己的想法,在学习和生活上,要和学生亲如一家。

在这些条件兼备的情况下,尚德机构最终打造出的授课老师大多都是“神+神经+屌丝”的综合体,“神”代表了专业修养;“神经”代表了幽默的特点;“屌丝”代表着服务精神……

基于对教师的这种要求,尚德机构不仅收获了比传统面授机构高出三倍的考试通过率,而且出勤率也从面授时代的不到10%,提高到现在的80%。通过几百名专职老师的共同努力,最终受益的还是每一位尚德机构的学员。

热点新闻
精彩推荐
释放进入手凤首页

手机凤凰网 i.ifeng.com